在最后一分钟优美句子67句(最后一分钟的半命题作文)

如果世界只给你最后一分钟，让你写下一生感悟。

既然我的命运已被你主宰，那我写下再多的希冀与理想也是无望的，这一分钟，我会同上一分钟一样快乐。

如果世界在你爱情末路时给你一分钟，你会对她说？

对不起，我没有(经典美文阅读 )履行我恋爱时的诺言。但当我在末路时拉起你的手时，你的手和热恋时一样美丽。

如果世界在你亲人长辞时给你一分钟，你会怎么做？

我并不会哭泣，要知道他们已经寻觅快乐，你却还要继续在人间炼狱中痛苦，唯一能做的就是打起精神。

如果世界在你友情背叛时给你一分钟，你会怎么做？

我会先愤怒的朝他面颊给他一拳，然后谦卑的道歉。因为出拳的那一刻我把他当兄弟，收手那一刻我们只是路人，所以需要道歉。

如果世界抛弃你，你会对他说：

请给我们最后一分钟，我们需要讲话！

20条感悟爱情的句子：如果你拥有了爱情，那就别再去碰暧昧。

1.有一种单身，为了爱可以不顾一切。他们所等侯的只是让自己等待的那个人明白自己的心意，然后选择自己，接着，牵着手，一起走下去。不怕别人的嘲笑，因为他们始终相信，那个等待的人，会到你身边，拥抱自己。

2.爱就是要努力在一起，不要相信日韩肥皂剧中所谓的因为不能让彼此幸福而离开。是否想过，你们正是对方的幸福。爱不是让你逃避着给彼此幸福的责任，而是要你努力的去实现让彼此幸福的义务。

3.很多女孩一旦被人感动了，那就会迅速爱上对方。但一直想说，浪漫不是爱，嘘寒问暖不是爱，真正的爱，是牺牲了自己某一部分，来成全你，让你变的更好。你要的不善一个可以感动你的人，而要一个真正爱你的人。

4.爱情是会让人成长的。有些事的确不堪回首，但是请不要逃避。如果获得真爱，就不会后悔，爱情那是人一生中最珍贵的财富，当你哪一天老到走不动了，相信最富有的人就是你自己。

5.一场美丽的相遇，一场绚丽的开放已是开至尽头的荼靡。就如太过年少的爱情从来都不适合追求，因为我们都还走在成长的途中。有些人，只能离开；有些东西，只能放弃；有些记忆，我们只能埋于心底。

6.真正爱你的人，就是要和你走到未来；真正的爱情，不是某一个时刻的承诺和表白，而是之后一起走过的岁月；真正的缘分，并非是冥冥注定的安排，而是两个人彼此相信的对方。

7.爱情里，真爱过的人也可能分手，这很正常。人会变，情会移，此乃常情。不正常的是，人喜欢用曾经爱过的过去绑架他或她的一辈子。坚持未必是真爱，放手未必不懂爱。

8.当你爱上了一个人，就会很有兴趣去了解他，愿意把全身心付在他身上，就算是他让自己很生气了，以至自己狠下了决定要忘了他从此不理他，可当他轻柔的说一句话，就忘了所有的抱怨，只想好好地去爱他。

9.爱情也是分为两类的。一类悬浮在时间里，膨胀如烈火、激情。一类沉淀在岁月中，蓄积如静水、深沉。有些感情，总是走得很慢、来得很晚，没关系，只要它是真的......

10.最好的爱情，就是他因淡泊明志，不唯利是图，他能够很好的应对生活中出现的`各种挑战和诱惑。和你在一起的时候，灿烂时，他会为你的辉煌骄傲；落魄时，他会为你的失意鼓劲。

11.真爱，就是奔结果去的。没结果的，只能叫曾爱过。无论你爱过谁，结果只有一个，那就是陪你到最后。那种嘴上说爱，其实离你越来越远的，不过是谎言。那种满嘴真爱，一点亏都不肯吃的，无非是路过。

12.要善待爱你的那个人，那个不希望你困扰，所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人，那个默默关注你，从不曾离开的人，如果你还彷徨着，如果你还在意他的一颦一簇，不妨给他，也是给自己一个可能。

13.爱总是掺杂着各种感觉，但是这些感觉是变幻无常的，它们不是爱的本身，而是爱的温度，但只要你愿意，那就能决定以什么样的态度对待对方。上善若水，从善如流，随缘随心。

14.遇见了你心爱的人，就可以说是幸运的，无论结局怎样，都可以说是幸福的。白头到老，固然很好，如果爱到最后分手，或者为爱情伤心，也都很幸福，因为，毕竟爱过……

15.有些人适合你但不爱。有些人爱你却不适合。想知道爱不爱，别用耳朵听要用眼睛看。一直让你流泪的，条件再好那也不能要。一直让你笑的，就算是吃苦也值得。宁可笑着累，也不要哭着去享受。

16.如果你拥有了爱情，那就别再去碰暧昧。面对弥足珍贵的爱情，我们需要从一而终。经得起诱惑，耐得住寂寞，唯有这样，才能给予彼此最大的安全感，爱情之路才会走得平平坦坦。

17.在爱情里面，没有谁尊谁卑，谁不能够平视你，请你远离他；所有的表白都应被珍视，所有的牵手都应被祝福，不要轻易去仰望谁，不要违心去骗自己；爱就深爱，别怕输，肤浅的爱容易干涸。

18.受伤的时候，你会觉得痛苦；然而，有一天，你会感谢那些你爱过，却也伤害过你的人。这一切都是磨练。然后你会长大、成熟，拥有智慧。(本文来自语录网 )长夜哭泣之后，你会感谢所有曾经相识相爱、彼此伤害过，终也没能相守的人。他们成就了你。

19.两个相互珍惜的人，应该不会想过份占有彼此，而是偶尔想到对方就觉得很好。它比暧昧明朗，也比暧昧羞怯。无需承诺，你心底知道这样的遇见就是最美好的事，若打着爱的名义要求更多，那不是爱，是占有。

20.因为爱他，所以，我们害怕失去。我们惟恐一不小心，他就被哪个女人给拐跑了。于是，我们开始失去自我，我们开始敏感多疑。爱他，那我们就要相信他。只有你相信他，你才能够更加幸福。

我们都在一路相遇，一路告别

再也不会为突然有人离开而痛苦不堪，也不会再为突然出现了某个人而欣喜若狂。有些人总是突然就从你的身边消失了，然后慢慢从你的生活中淡去了，不是你们之间出现了某种问题，也不要总觉得他的离开就一定是自己什么地方做的不好，其实这都很正常。因为本来我们都在一路相遇，一路告别，你来到我的世界我离开他的世界，然后你离开我的世界转身又去了他的世界。

一年一岁，你我同赏多少日出黄昏，人活一世，又能共度几个春秋。很多时候我们还没来得及相遇就已经错过了，还有一些人我们遇上了可忘了彼此打声招呼，后来也是匆匆而过，最终还是谁也没能记住谁。那么那些相遇后的意义又该是什么？

当初我们一起看过同一部电影，一起哭的稀里哗啦。当初我们一起听过同一首歌，一起学会了它的旋律，后来却再也没有一起合唱过。当初我们一起走过某些街道路过某个超市，当初我们一起坐在树荫下谈天说地，讲着自己给自己规划好的未来，可是后来未来永远都没有来，而身边听的那些人却早已换了一批又一批。

以前爱听的《当你孤单你会想起谁》依旧还存放在手机里面，只是现在谁也想不起来了。有些歌是随着某个人带到你的生命里的，有一天那个人转身离开后这些歌却永远留在了你的生命里，轻易就生了根再也无法彻底根除。一旦你用一点情绪去将它们润湿它们就能马上发芽长大开花，这些花有好看的不好看的，也有香气怡人的同样有恶臭无比的。后来开什么花已经不那么重要了，重要的是你还愿意让它们发芽。

恋爱过的我们曾经不知道是因为什么就相遇在了一起，一起走过一些夜晚彼此取暖，一起靠嘴里的那一点液体互相解渴，一起走过一段路，然后一起还没有挥手告别就又相互离去，消失在彼此世界的最边缘。

本以为会记住很久，久到自己都记不住到底有好久了才会忘记，可突然发现有些夜晚早就想不起。一开始记住了一些人的正面，到最后却连他们的一个背影都忘掉的一干二净。

每天不知道什么时候才应该睡觉，然后不知道应该什么时候起床，走在街上不知道哪是方向，在人群中不知道你们都去了哪里。在另一条街上还是会在另一个人群里？是睁着眼睛在休息还是闭着眼睛在思考？这些都是告别后的你我之间的距离，很近却又隔着千万沟壑，你不需要过来我也不用过去，因为我们在告别后都还在等着自己下一次的相遇。而在那些相遇里再也不会出现你的名字。

有些人就像是手机上无意间推送的消息，有兴趣你会看一下，没兴趣的就直接手指一滑就删除了。但其实不管你看还是不看结果都是一样的，时间一久就忘了，因为你知道明天还会有那类消息出现在你的手机上，也就没有什么好在意的了。

我们相遇后总有一天还是要相互告别，而那些告别后的你们能够比以前过的更好就是那些相遇的意义。自己看过很多故事，有别人的也有自己的，现在可能我们早就没有在一起，而那些故事会永远帮我们年轻着。

我们一路相遇，然后一路告别，一路向前将相遇告别后的彼此推到回忆里。有一天想起，不会悲伤，也不用觉得曾出现的那些人一旦离去就永远不会再出现，其实他们只是在与另一个你相遇，与此刻的你告别。

我知道有一天还会有很多人离开，那就彼此相拥，道一句最后的祝福，我也知道还会有更多的人与自己相遇，那就面带微笑轻轻地说一声欢迎。

半生缘

一弯新月

时光的缝隙搅动蹁跹的思绪

怀念我们桃花下的相遇

一世情牵

我的爱载不动你的离忧

心的舟子划不到彼岸的美丽

一生叹息

曾想将遍地落英洒满你的衣襟

如今却只拾得一片死去的记忆

1：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

2：人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

3：再好的东西都有失去的一天，再深的记忆也有淡忘的一天，再爱的人，也有远走的一天，再美的梦也有苏醒的一天，该放弃的决不挽留，该珍惜的决不放手！

4：相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀；相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的爱情故事！

5：假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。

6：良辰难再，人生中大好时刻，不要再去旧梦重圆。

7：抓住今天，尽可能少的信赖明天。

8：爱一个人很难，放弃自己心爱的人更难。

9：如果人类再不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

10：黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。

11：你不会失去我,可是我却在不断失去你。

12：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

13：为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水。

14：那些在事业上有成的人无不是珍惜时间的楷模。文学家鲁迅曾说过：“时间好象海绵里的水只要用力挤就能挤到”。在这知识迅速更新、社会日新月异变化的今天，如果不抓紧时间去学习充实自己，将会被时代所淘汰。每一个想在学习上有所成绩，在工作上有所作为的人，都应该珍惜时间，莫让时光无情地流逝。如果不珍惜，等到年老时再去后悔那么将是悔之晚矣。

15：俗世烟火里，互相支撑彼此陪伴，原本就是最真的爱啊。爱情，原本朴素平凡。拉开窗帘，晨光洒满窗台，东方，冉冉升起新一天的太阳，我双手合十，虔诚地祈祷，祈祷人间平安吉祥，祈祷人间处处真爱相伴。

16：寂寞的夜你我相思，寒冷的风我你相拥。愿我们永远相思相拥！

17：如果我们继续浪费水资源，也许我们就在那四分之一之中。就让我们从现在开始，从身边的一点一滴做起，节约每一滴水，不然地球上的最后一滴水就是人类的眼泪！

18：多少情人沉浸在欢乐里，而我不能，和你在一起。无穷哀怨藏于心坎底，不想再听什么大道理！我只知道，我爱你，想你。

19：今日复今日，今日何其少！人生百年几今日，今日不为真可惜！

20：要珍惜兄弟姐妹的缘分，因为一奶同胞的缘分使我们十指连心。一同走过童年、少年、青年，因为这个缘分，还要彼此牵挂走完未来无数个春！

21：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不和勤学早，白首方悔读书迟。

22：岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。

23：生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。------张闻天

24：我们的人生，如果没有了爱的存在，那该有多么多么的寂寞。然而，爱情有时候更像是一个童话故事，永远若即若离，永远难于把握。平淡的生活里，我们不一定可以找到自己最理想也最完美的爱情。可是，幸好，我们的心灵并没有因此关闭那扇向往美好的门。有时候，哪怕仅仅是纸上的爱情，也可以温暖我们日渐荒芜的心灵。

25：总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

26：抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

27：两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。

28：母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》

29：时间是人能消费的最有价值的东西。

30：人生是非常短暂的，但是如果只注意到其短暂那就连一点价值都没有了。

31：今天节约一滴水，留给后人一滴血。

32：永远如初，不管有多么困难，不管你是否听见，都会一心向你，如最初般珍惜这份爱。

33：哀哀父母，生我劬劳。《诗经》

34：大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。

35：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。

36：只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。

37：如果你死了请允许我与你同去，如果你活着请不要把我抛弃，如果你爱我就不要再逃避，如果你爱她就不要再演戏！

38：生活应该放松，别给自己太多压力，什么的心态会给予什么样的生活。不管你再怎么相信缘份，请你不要再爱情失去后，才想到去珍惜，爱情不是等你有空才想到去联系。

39：我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。

40：今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

41：志士惜日短，愁人知夜长。

42：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。

43：我珍惜这个没有战争，和平鸽自由飞翔的国家——中国。因为和平，我拥有了宁静但并不乏味的生活；因为和平，我拥有了繁重但却随时会有惊喜的学业。所以我珍惜我的祖国，珍惜祖国带给我的和平。有多少身处战乱中的孩子羡慕我，羡慕我是中国人。

44：抓住今天，尽可能少依赖明天。

45：人生天地之间，若白驹过隙，经典语句忽然而已。（庄子）

46：总是想，别人再好，也不如你好。别人再优秀，也不如你的平凡。在我心里，你是最好。在我眼里，你最优秀。只要是你给予我的，我都满怀欢喜，那怕是疼痛，也流着泪幸福着。

47：懂得珍惜、才配拥有、放弃了、那便是我不配

48：最长的友谊最能给人以欢乐。更何况还有这么一句至理名言：“在一起共过很多患难的人，其友谊才称得上牢不可破。”

49：淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

50：再好的.东西也有失去的一天；再深的记忆也有淡忘的一天；再爱的人，也有走远的一天；再美的梦也有苏醒的一天。珍惜每一个平凡而美好的今天。

51：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟

52：有好多东西喜欢也要放弃，即使留恋也要忘记！

53：通常愿意留下来跟你争吵的人，才是真正爱你的人。

54：人就是这样，一次次的相遇，又一次次的错过。拥有时无所谓，失去时知可贵，忆往昔日叹今朝。原来才发现埋藏在心底的是那份遗憾，才知道原来的一切是那么的美好，才体会到拥有与珍惜意见的哲理，才感受到失去与悔恨之间的无奈。然而时间如流水，走过去的地方，都已经留下一串串后悔的脚印，是不可改变的，更是不可抹灭的。我们现在能做的是，珍惜现在，珍惜拥有，珍惜每一个让你值得心动的人。让彼此的内心仅仅贴在一起。共同写下那两个字：惜缘。

55：你走了，留给我的是无尽的思念

但，即使再不能见到你，有这份真情伴我也就够了。

56：我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

57：抛弃时间的人，时间也抛弃他。

58：不要为了寂寞去恋爱，时间是个魔鬼，天长日久，如果你是个多情的人，即使不爱对方，到时候也会产生感情，到最后你怎幺办？

59：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

60：有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。---海伦

《最后一分钟》教案1

学习目标

1.认识5个生字

2.了解诗歌所表达的内容,体会诗歌所表达的情感.

3.有感情地朗读课文.

课前准备

收集与诗歌内容相关的文字资料、图片或影视资料,如香港的风土人情,地理环境,回归时的情景等.

教学过程

导入新课

同学们，你们还记得那个日子吗?1997年7月1

H.对，就是香港回到祖国母亲怀抱的日子.在那一刻，鲜艳的五星红旗在香港的上空迎风飘扬；在那一刻，美丽的紫荆花在香港四处开放，中华民族又圆了一个团聚的梦，祖国大地又亮起了一片自由的曙光.今天这节课，就让我们一起来学习一首诗歌：《最后一分钟》.

初读感知

读准字音，读通句子，自己认为难读的地方多读几遍，读后，同桌间互相检查，或教师指名读.

或联系上下文理解不懂的词语，可以在小组内互相交流.

默读诗歌，想想每节诗主要讲了什么.不懂的诗句提出来，和小组同学一起讨论讨论.

讨论交流

指名读诗，读后评价是否正确流利.

相互交流：了解了些什么，还有什么不懂的问题.

文中四次提到最后一分钟，表达了作者怎样的情感?

体会诗歌内容

读第1节，想一想：还有最后一分钟，香港就要回到祖国母亲的怀抱，此时此刻，所有中国人的情感是怎样的?(激动无比的.)读出这种情感.

读第2、3节，想一想：作者分别想到了什么?(百年的痛苦欢乐，挺直了中国人的脊梁，展~t-eq香港的土地和天空，~--?-等条约终被撕毁，领土、主权的回归.)有感情地朗读第2、3节.(自豪、激动、喜悦.)

读第4节，想一想：第一朵紫荆是什么?我们应该带着怎样的情感来读?(急切、盼望.)

有感情地朗读全诗.

总结升华

读了这首诗，你懂得了什么?(中国强大了，祖国领土更完整了，中国人是爱自己的祖国的，盼望祖国早日实现和平统一大业.)

观看香港回归时的图片或影视资料，感受那令人振奋的一刻.

布置作业

阅读有关回归的资料，了解香港的风土人情、地理环境，了解香港的过去与现在.

《最后一分钟》教案2

教学目标：

1．认识5个生字。

2．有感情地朗读课文。

3．理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，激发学生热爱祖国的情感。

重点难点：

指导学生读通诗歌，读懂诗歌，结合历史背景理解一些含义深刻、感情强烈的诗句，激发其热爱祖国的情感。

课时安排：1课时

课前准备：

收集与诗歌内容相关的文字资料、图片或影视资料,如香港的历史,香港回归时的情景以及香港回归后的繁荣景象等。

教学过程：

一、激趣导入

1、同学们，1997年的7月1日，当第一朵新鲜的、含露的、芳香的紫荆花即将扎根在深深的祖国大地上的时候，13亿中国人民的心沸腾了。这节课我们学习24课《最后一分钟》，重温那激动人心的一刻。（板书课题）

2、通过预习同学们知道这“最后一分钟”具体指哪一分钟？

生:1997年6月30日23时59分-----1997年7月1日0时0分。

师：这一分钟有着什么特殊含义？

生：这是香港回归祖国的庄严时刻。

师：这是激动人心的一分钟，应该怎样读课题？（激动地）齐读

我们永远也不能忘怀这历史性的“最后一分钟”，让我们深情地读-------《最后一分钟》。

3、过渡：诵读诗歌与作者心灵相约，查阅资料读懂诗句深刻含义，感受诗歌表达的强烈爱国情感。

二、初读感知

1、师：请打开课文，自由朗读，要求读准字音，读通全诗，有能力的同学可以做到有感情朗读。通读全文后，想一想：这首诗一共分为了几节？每一节主要讲了什么？

2、交流讨论：

（全诗有4个小节，分别是等待回归、升旗仪式、回顾历史和展望未来。）

三、品读感悟

(一)等待回归

1、引入：午夜，世界的目光聚集香港，无数颗心都在期待着最后一分钟的到来，一分钟，最后一分钟，香港这位历经沧伤的孩子就要回到祖国的怀抱了。此时人们的心情是怎样的`？就让我们走进第一小节。（板书：等待）

教师提醒学生读书要留有痕迹，一边读一边想，动笔划一划，可以抓住一些词语来体会当时人们的心情。

2、引导学生交流读书感受：你是从哪些词句中体会到人们的心情？

根据学生的汇报相应点拨，出示课件句子.

——你从“心跳”中体会到了什么？

——“叩问”是什么意思？如果你是祖国母亲，你会怎样询问呢？

——从“越来越近”、“最后一分钟”体会到什么？

板书：急切、期盼

3、朗读训练

师：再过一分钟，香港就要回来了，谁能把这种心情读出来？指名读。

是啊，一百年的企盼，一个多世纪的等待，终于走到了（最后一分钟），怎能不急切？（请男同学读）

一百年的企盼，一个多世纪的等待，终于走到了（最后一分钟），怎能不激动？（请女同学读。）

教师激情引读——午夜，香港，让我拉住你的手，……

（二）升旗仪式

1、引入：听，最后一分钟走到了尽头，零点的钟声敲响了！升旗仪式开始了。（板书：升旗）

2、请同学们反复朗读第二小节，并说说你读着读着，脑海中浮现出什么画面。

你仿佛看到了什么？

旗帜冉冉升起——那是什么旗？

旗杆——旗杆象征着什么？从“挺直的中国人的脊梁”你感受到了什么？

看到了万众欢腾的场面——是啊，举国欢庆。在升旗仪式现场却是（刹那的寂静）透过这表面的寂静，我们看到中国人内心的……

泪水——那是什么泪？

（2）你仿佛听到了什么？

“泪水中一遍又一遍轻轻地呼喊”

——你来轻轻呼唤，谁再来轻轻呼唤?让我们一起来呼唤。

3、香港回归，举国欢庆，人们无比激动无比自豪，你能读出这种感情吗？来，准备一下。（激动、自豪）

（听同学们读得那么投入，我也想读。）

（三）回顾历史

1、过渡：在雄壮的国歌声中鲜艳的五星红旗在紫荆花旗的伴随下冉冉升起，此刻我们眼睛湿润了，泪光中作者的联想到了什么？请自由朗读第3小节。

2、“虎门硝烟、发黄的旧条约、深入骨髓的伤痕”怎样理解？交流：

“发黄的旧条约”指什么？（《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》）

“那深入骨髓的伤痛”指什么？（“那深入骨髓的伤痛”是说列强的侵略耻辱给中国人民造成了刻骨铭心难以忘怀的伤痛。）

“当一纸发黄的旧条约悄然落地，长城的脸上，黄皮肤的脸上，为什么有泪珠在缓缓地流淌？”“使大海沸腾”怎样理解？（曾经的屈辱和痛苦让我们痛楚，而此时香港回归之际，压在中华儿女心头百年的耻辱终于雪洗。中国人民的心情是复杂的，酸楚、激动、自豪，喜悦所有有泪珠在缓缓地流淌；“使大海沸腾”是说人们期盼已久的愿望终于实现之时喷涌而出的爱国热情，非常强烈，非常深厚，仿佛能使大海沸腾似的。）

3、引读：这段历史是沧桑的一百年，也是屈辱的一百年，我们地心不仅有愤慨，还有酸楚，激动、自豪，喜悦，带着你的体会读此段；（指名读）

在这最后一分钟里，作者想到了虎门销烟，南京不平等条约，这些中国人百年的痛楚，百年的伤痕，在最后一分钟里得以雪洗，又怎能不让我们热血沸腾，我们齐读此段。

（四）、展望未来

1、过渡：最后一分钟的跨越，香港揭开历史的新篇章。（出示第四节）

2、师范读，多么优美的诗句啊！你也向老师一样深情地诵读，体会诗句深层的含义。

3、总结：“最后一分钟”既是午夜，又是清晨。然而，这仅仅是一个时间的代名词吗？它包含了什么？

（教师板书：它是屈辱的结束，崭新的开始）让我们再次怀着激动、带着对祖国的热爱齐读这首诗

4、回顾了屈辱的历史，面对崭新的香港，让我们捧起书本，把我们对香港的美好祝福读出来。（教师板书：未来——美好祝福）这是作者的祝福，也是我们的祝福，也是所有中国人的祝福，愿香港越走越好。

四、拓展升华：

1、香港的回归历经坎坷，中华儿女可以挺直脊梁了。作者把自己那沸腾的热血与深深的爱国深情融入到了诗句的字里行间中.如果你能亲眼目睹这一激动人心的场面，你有什么话想说，请把它写下来，作为课后小练笔。

2、香港能如期回归祖国，离不开祖国的日益强大，繁荣。继香港回归后，澳门也回到了祖国的怀抱，现在还有台湾牵动着亿万中国人的心，我们祝愿祖国能早日实现和平统一大业，让我们一起期待着这一天的到来吧！

五、板书设计

24、最后一分钟

等待——升旗——回忆——展望

急切 祝愿