园长励志名言81句
一、人不可以瞧不起自己。
二、你快乐，所以我快乐。
三、学高为师，身正为范。
四、教育为公以达天下为公。
五、坚持启发式，避免注入式。
六、心与心的沟通铸就爱的暖流。
七、教育是国家的主要防御力量。
八、让学生在愉悦的气氛中学习。
九、选择了远方，就要风雨兼程。
十、孩子的微笑就是我努力的方向。
十一、捧着一颗爱心，收获一片阳光。
十二、爱孩子的一切，爱一切的孩子。
十三、认认真真工作，老老实实做人。
十四、孩子，你的成长是我快乐的源泉。
十五、差生身上应更多体现着老师的爱。
十六、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
十七、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
十八、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
十九、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
二十、用爱心和耐心织就孩子们五彩的梦。
二十一、用真爱换得真情，用真心换得美丽。
二十二、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
二十三、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
二十四、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
二十五、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
二十六、与孩子建立诚挚友谊，让孩子学会善解人意。
二十七、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
二十八、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
二十九、读懂孩子，尊重孩子，信任孩子，放飞孩子。
三十、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
三十一、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
三十二、爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。
三十三、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
三十四、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
三十五、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
三十六、在生活中无原则地迁就孩子，就埋下了厌学的种子。
三十七、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
三十八、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
三十九、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。
四十、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
四十一、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
四十二、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
四十三、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
四十四、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
四十五、决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。
四十六、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
四十七、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
四十八、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
四十九、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
五十、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
五十一、与孩子在一起时，每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。
五十二、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
五十三、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
五十四、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
五十五、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长。
五十六、因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。
五十七、看见孩子吃点小亏就火烧火燎，马上跳起来干预的家长，目光短浅。
五十八、我们不能要求每个人都是很优秀，但可以要求每个人都能去追求优秀。
五十九、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
六十、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。
六十一、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
六十二、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
六十三、爱是彩色笔，美化孩子心灵的空白。爱是调味剂，让孩子的生活有滋有味。
六十四、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
六十五、quot;教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
六十六、孩子的毛病是惯出来的，家庭教育就怕“心太软”。
六十七、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。
六十八、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
六十九、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
七十、善良，是心灵的鲜花；这鲜花的种子应该在孩子童年时就播撒到他们的精神原野上。
七十一、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
七十二、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。
七十三、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
七十四、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
七十五、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
七十六、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
七十七、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
七十八、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
七十九、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
八十、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
八十一、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。